Verpleegkundigen worden getraind om hun werk goed uit te voeren volgens richtlijnen en protocollen, maar soms is het nodig om hiervan af te wijken. Hoe bevorder je innovatie? Docent en onderzoeker Marnix Bras pleit voor het omarmen van het onbekende. “Er gaat hier waarschijnlijk niet veel gebeuren,” zei mijn student Deborah. Zij is een
Tagverpleegkunde
Afgestudeerde Marije: “Ik ben een ander persoon dan degene die binnenkwam”
Niet iedereen heeft een uitgestippeld pad voor de lange termijn na het behalen van zijn of haar diploma. De drieëntwintigjarige Marije Kraus kreeg dit jaar te horen dat ze is afgestudeerd voor Verpleegkunde en laat zich verrassen door wat de toekomst haar brengt. “De wereld staat voor me open. Ik zou het leuk vinden om
“Ik laat mijn licht schijnen waar ik kan”
“Ik ben Maartje Grevers, studeer Verpleegkunde aan de CHE en woon sinds kort in Amsterdam. Maar mijn roots liggen in Winterswijk!” Zo begint de drieëntwintigjarige studente haar verhaal. Hoe is het voor iemand uit de Achterhoek om te wonen in zo’n wereldstad? “Het is wennen aan het begin. Ik heb wel een tijdje in Ede
“Iedereen heeft recht op de zorg die ze nodig hebben”
Het nieuwe schooljaar is begonnen en daarmee lopen er ook nieuwe eerstejaars rond op de CHE. Alhoewel, niet alle eerstejaars zijn helemaal onbekend met de school. De zeventienjarige Ruth Oost vertelt over de studieswitch die ze maakte. Van een studie met de focus op geestelijke zorg naar een studie over lichamelijke verzorging. Hoe zit dat?
Docent verpleegkunde Jacquelien Brons: ‘Je kunt vaak meer dan je zelf denkt’
Het is pauze als ze met een laptop onder haar arm en precies op tijd komt aanlopen bij de koffiebar in het Atrium. Op de stoel tegenover mij zit een vrouw die precies en gestructureerd overkomt. Vandaag spreek ik met Jacquelien Brons, docent binnen de opleiding verpleegkunde. Op de vraag hoe ze zichzelf zou omschrijven